




资源整合共享是录播教室教学中的优势,录播教室即可在校园局域网中使用,也可以通过互联网渠道使用,使用中和资源管理平台无缝衔接,智慧教室厂家,可达成使用用户同步管理需要,方便各终端用户保存直播内容,或者是根据教学需求,点播管理平台所保存的各类型资料,模式优势在于通过统一管理方式,加强资源整合力度的同时,安徽智慧教室,方便系统内各终端用户灵活调用系统资源,通过这种整合模式,能够有效提升管理举措,做好权限划分。
实时互动
录播教室可以实时录制,实时播放,实时互动,可以与学生跨越空间、时间的无障碍教学,提高了远程教学的教学效率。除此之外,录播教室可以实现远程教研,智慧教室预算,提升教师的教学能力。
学习数据分析
通过录播教室进行远程教学,远程教师仅能获取有限的线上活动数据,这些数据过于片面。薄弱学校的教师虽然能够---地收集学生的起点能力、学习风格、学习兴趣、在课堂中的学习状态等信息,但却无法---地对这些学习数据进行有效分析和利用。
录制功能:通---工智能ai自动达成录制需求,降低录制操作难度,方便用户快速上手使用。录播教室可满足单、双流录制功能,单流模式通过多路录制完成,切换整合后形成可播放内容,支持多样模式播放,可根据实际需求切换内容,多流模式中可形成独立文件,可根据用户需求剪辑,其内容素材具有完整性,系统设备能够达成智能化录制以及导播等功能。
播放功能:通过pc浏览器即---看录播系统内容,无需任何插件或软件支持,具有便捷、方便使用等特点,支持观看录播系统电影模式、或达成多流画面共享需求。可达成直播实时观看需求,可满足教育机构同步课堂教学需要。
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