便携式课程制作条件-中软鼎晟-便携式课程制作

在线开放课程制作及完善探讨

随着互联网+时代的到来，便携式课程制作预算，信息化与网络化的教育正在高校教育中引起深刻的变革.慕课微课等多样化的在线开放课程模式不断兴起，给---教育的课堂注入了新鲜的---.从选题定位，团队建设，线上推广，课堂应用模式等多个方面进行了深入分析，以探寻在线开放课程的发展方向与优化的应用模式.播音话筒：放置于播音桌上拾取音频，应用---，访谈，讲话等。 领夹话筒：佩戴与拍摄人的领夹，适合站播节目，微课慕课； 配置调音台混合调节音频高低，音色，耳机，音箱。把多个功能放在一个教室内可以把环境装修改造的价值发挥到很大，便携式课程制作，同时也可以把设备功能发挥到很大，避免浪费和重复建设。

课程制作有哪些误区

花哨页面

视频课程的内容在于整体的丰富，但是要注意色彩和元素之间的合理搭配，避免出现花里胡哨的错乱，有时少就是多，多了反而呈现出不好的效果。过于花哨的视频画面的页面会分散学生的注意力，削弱了视频课程制作的意义。

排版错乱

无论是ppt课程的制作，还是动画等系列课程的制作，为了呈现出页面的美观，便携式课程制作条件，都要注意整体上的排版，---文字内容和一些动画、图表、图片之间的和谐，文字的编辑尽量选择一种字体，呈现出整体观感上的舒适得体。