课堂实录促进校内教研交流
通过校内录制课堂实录活动,借助于现场观摩和录像观看,教师之间相互评课、议课,互相学习,相互借鉴。促进了教学研究和学校管理的---和力度,成为有效提升办学的有力工具。
教师自我反思,提高教学水平‘---’
经历过录课的老师都在感慨录制一节课对自己教学能力促进非常大。首先,备课、上课都是经过一番---设计的。其次,课后自己反复观看录像,就像在照镜子,可以从整体到细节清楚地看到自己的教学设计、教学行为和教学效果,多机位录播教室解决方案,获得自我反馈信息,多机位录播教室厂家,便于自己有针对性的改进和总结,快速提升自己的教学水平。
录播教室是---课堂、---课堂的录制平台
全自动高清录播教室为录制教师教学活动提供了数字化平台,多机位录播教室,它可以高地记录教学活动全过程,---地满足了---在数字视频资源建设方面的需求。为以后教育信息化进一步的发展以及丰富、积累数字化网络教学教研资源奠定了基础。
从简单实用、功能齐全、操作方便的原则出发,录播教室应具有的5大基本功能:录制功能、编辑功能、场景自动切换、网络直播点播。录播教室的建设应分别从视频图像采集系统、音频采集系统、录播控制系统、环境条件5个方面进行综合考虑。较高的性能视频设备是实现视频图像清晰记录与还原的---。录播系统如果要成为日常教学的重要辅助手段,必须减小操作的复杂程度。
录播教室分类也很多,建议采用分布式录播系统,教室内部署编码器采集教师、学生、ppt图像信号,编码器将采集的图像编码压缩后通过网络发送给中心机房的录播服务器。录播服务器接收到所有教室的编码信号,对每间教室内的信号进行组合录制,多机位录播教室方案,录制的同时可在网络上做课程直播也可同时将录制文件存储于网络存储(ip-san)中。
媒体中心服务器负责对课程分类、归档,课后学生可按课程、教室、教师等信息检索相关课程课件点播学习,学习中可对课程疑问留言、对课程评价打分。校---或教师亦可登陆媒体中心对学生的疑问进行答疑、对其他教师的课程进行观看、评价、指导等。
多机位录播教室方案-多机位录播教室-中软鼎晟科技有限公司由北京中软鼎晟科技有限公司提供。北京中软鼎晟科技有限公司坚持“以人为本”的企业理念,拥有一支高素质的员工队伍,力求提供---的产品和服务回馈社会,并欢迎广大新老客户光临惠顾,真诚合作、共创美好未来。中软鼎晟——您可---的朋友,公司地址:北京市朝阳区望京东路锐创国际b座701,联系人:胡经理。
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